Qui sommes-nous

Services et Formation pour la Paix A.

Equipe

Fondateur
Samuel Ruiz García
Président
Miguel Álvarez Gándara
Directeur
Alberto Solís Castro
Coordinatrice de l’équipe de Chiapas
Miguél Hernandez
Administratrice

Lourdes Toussaint Loera

 

E-mail: serapaz@serapaz.org.mx / serapaz_ocosingo@serapaz.org.mx

Qui sommes-nous?, Qu’est ce-que Serapaz?

Serapaz est un organisme civil mexicain indépendant et à but non lucratif de services à la paix et à la transformation de conflits sociaux à travers la promotion et l’articulation de processus et d’initiatives civiles; de recherche et production éditoriale; de formation, conseil, d’incidence et de suivi de processus qui contribuent à la construction de la paix.

Serapaz est apparu pour faciliter et soutenir la gestion administrative et financière du travail de médiation mené par la Commission Nationale d’Intermédiation (CONAI). Au terme de celle-ci, en juin 1998, la CONAI transféra ses divers travaux de médiation et articulation civile à Serapaz.

Dès lors, nous avons constaté une augmentation constante des conflits et de la polarisation sociale, produit des structures qui génèrent inégalités et exclusion. Pour cette raison, nous proposons de contribuer au renforcement des capacités des acteurs sociaux comme sujets de la transformation positive de ses conflits en processus qui permettent une solution juste, constructive, démocratique et non-violente.

La progression des projets de Serapaz passe par diverses tâches d’interlocution avec les acteurs politiques et sociaux en lien avec les causes profondes des conflits et ses solutions nécessaires, de promotion d’initiatives de dialogue et enfin de rapprochement et d’impulsion de dynamiques de participation et d’apport à la société civile pour l’établissement de nouvelles relations sociales.

Serapaz a mené divers projets dans plusieurs Etats du pays: Oaxaca, Guerrero, l’Etat du Mexique, le District Fédéral, Hidalgo, Morelos, Michoacán, Jalisco, entre autres.

Services

Serapaz intervient dans plusieurs processus de transformation positive de conflits sociaux à travers diverses modalités de services:

Communication et diffusion:
Formation des acteurs sociaux pour leur donner plus de poids et une certaine visibilité publique et leur permettre également d’étendre leur carnet d’adresse auprès des medias et des réseaux sociaux.
Processus de dialogue et d’interlocution: Gestion de canaux et processus d’interlocution entre acteurs sociaux et acteurs institutionnels pour le traitement des conflits sociaux.

Recherche et analyse:
Travaux de systématisation et caractérisation des conflits et des acteurs sociaux au Mexique. Formations ponctuelles: Formation des acteurs sociaux pour analyser et définir les orientations stratégiques au cœur du processus de recherche d’une solution dans un conflit déterminé

Médiation et facilitation:
Travaux de médiation d’une part en fonction des modalités qu’impose chaque cas, décidées par les parties à la recherche d’une solution. D’autre part, travaux de facilitation de l’espace et des processus d’articulation et de dialogue public.

Accompagnement stratégique intégral d’acteurs sociaux en processus de conflits:
Suivi de processus combinant les divers services de Serapaz: Analyse, conception stratégique, formation, incidence, interlocution, etc, dans un processus de prévention, de crise ou de recherche de solution.

Qu’est-ce-que l’Ecole de Paix?

L’école de paix est une proposition pédagogique visant à renforcer les capacités des acteurs sociaux dans la transformation positive de conflits faisant d’eux des acteurs du changement social.

Elle vise principalement des acteurs sociaux confrontés à des conflits dans différentes régions du pays. Elle est composée d’organisations sociales, de radios communautaires, de communautés indigènes, d’organisations civiles, d’agents pastoraux, de communautés ecclésiastiques de base, entre autres.

L’Ecole de paix prend différentes formes suivant les modalités d’accord de chaque processus: cours annuel de modules, ateliers, cours spécialisés, écoles régionales.